昨晚宝贝回家，检查了他的书包，看到老师的留言，说是小宝进园时哭了，因为没写具体原因，只能旁敲侧击问小朋友，他的回答简洁：因为老师说不能回家，就哭了.......妈妈不知具体原因，只能给老师回复留言，言下之意孩子需要尊重，请老师注意用语，孩子敏感。

　　一夜无话，一早收到老师电话，将宝宝昨天的表现详细告知妈妈，宝贝车上表现良好，早餐时有点淘气，用手抓食物，勺子弄掉在地上，老师让他捡起来，当时捡了，但等老师忙忽其他时，故意再掉一次，还配上叮当一响，老师只好正色跟他说：如果不好好吃完饭，就不能准时回家了，小朋友听到不能回家，马上哭了，哄了很久。

　　过程简单，不过妈妈还是耐心跟老师解释，宝宝饮食自主能力不够，而且希望得到关注，不能把他当孩子一样交流，要站在平等的位置跟他说话，而且有小小的逆反心理，只能顺着孩子的意愿改个方式沟通，不能硬性或强势要求。

　　话虽说得委婉，感谢的语言也在前，但是心里的担心还在，怕孩子与老师无法好好交流，从此排斥入园，只能回家后好好安抚，自己觉得老师年轻无法短时间内摸透孩子的心！

　　作为妈妈的我，希望自己有足够的时间多陪伴孩子，无奈条件不够，宝宝先天有些内向，后天受到乐观开朗的性格影响，希望能中和一下，不会因此太过脆弱。毕竞是一个不够三岁的孩子，出生后二个月开始就是保姆带着，打小就了解与妈妈分离的痛苦。对于妈妈来说是更大的痛苦。所以特别羡慕全职妈咪可与孩子一同成长。

　　头痛中，最近入园后回家，时不时有些小情绪，今天回家还得好好做小朋友的思想工作，他不愿提及幼儿园的生活，很可能与他对幼儿园的喜好有很大关系，可惜语言表达能力有限，不能说只能带着情绪转嫁到妈妈或奶奶身上。希望 宝宝平稳渡过幼儿园的适应期。也希望他能遇到真心爱孩子的老师！